Екскурсія до Інституту технічної теплофізики
19 листопада учні 9-Б класу відвідали Інститут технічної теплофізики при Національній академії наук України. Старший науковий співробітник Недбайло Олександр Миколайович розказав дітям про проект Інституту «Будівництво енергоефективного будинку», що впроваджується за сприяння влади і Президента України. Учні почули, які ресурси, матеріали використовуються при будівництві, дізналися технологію будівництва і побачили на власні очі сам «чудо-будинок».
Пластику – друге життя
Кожен знає, скільки побутових відходів попадає на звалище. Це пластикові пляшки, папір, залишки їжі… А щоб їх переробити, скільки потрібно коштів! Учні 11 класу задумалися, як розумно примінити побутові відходи , дати їм «друге життя». Адже це один із шляхів енергозбереження. Ось їхні пропозиції.
- Із пластикових пляшок можна зробити декоративну вазу для квітів.
- До картопляних шкірок добавити трохи зерна і зварити їжу для птахів.
- Із пластикових пляшок зробити годівнички для пернатих.
Інсценізація казки: «Про двох маленьких принців»
Учні 6-Б класу 19 листопада інсценізували казку на тему енергозбереження: «Про двох маленьких принців».
В королівстві у одного короля росли сини – близнята…
Батько – король запрошував для їхнього навчання найкращих учителів…
На день народження батько-король подарував хлопчикам по маленькому будиночку. Коли в одного з братів вичерпалися запаси води, газу, електроенергії, він прийшов просити допомоги в іншого…
- Дай, будь ласка, мені теплої води, щоб заварити чаю, бо в моєму будиночку відсутній газ, немає опалення. А я дуже замерз і хочу зігрітися…
- І телевізор у мене вдома не працює, бо немає електроенергії…
Основна задача, яка ставилася перед шестикласниками, зрозуміти, що кожен повинен економити воду, електроенергію, газ, адже їхні запаси вичерпні.
«Екошкін будиночок»
14 листопада учні 8-б класу відвідали дитячий навчальний заклад № 449, де провели для вихованців старших груп пізнавальний та цікавий захід «Екошкін будиночок». Школярі ознайомили дітлахів з правилами економії світла, води, тепла вдома ті в дитячому садочку.
Відвідування «Експериментаніуму»
У музеях ми звикли бути пасивними спостерігачами, сприймаючи експонати крізь скло. Науково-розважальний центр «Експериментаніум» покликаний розвіяти наші стереотипні уявлення та усталені заборони. Увімкнути, повернути, розкрутити, натиснути, потягти, штовхнути і на власні очі побачити, як працює той чи інший закон науки, відтепер можна, лише відвідавши новостворений музей. Цією унікальною можливістю скористалися учні 7-В класу.
Економія електроенергії в моїй сім'ї (Пристінська Вікторія, 7-В клас)
Вимикаємо світло.
Вимикаємо електроприлади з розетки.
Користуємось комп’ютером лише за потребою.
У нашій квартирі - лише енергозберігаючі лампи.
Шлях енергозбереження у моїй родині (Подкаура Юлія, 7-В клас)
У наше сьогодення практично перед кожним стає питання раціонального використання ресурсів. Задуматися про економію нас примушують тарифи, за якими ми сплачуємо за такі “блага цивілізації” як світло, тепло і вода.
Але й інша причина економії, більш глобальна, але яка стосується нас безпосередньо – це виснаження енергетичних ресурсів планети.
Моя родина теж долучається до енергозбереження. В моїй оселі змінено старі вікна з дерев’яними рамами, що вже розсохлись, та мали в деяких місцях щілини, через які виходило тепло, на сучасні енергозберігаючі склопакети. Також усунули всі дефекти у з’єднанні вікон та стін. Жалюзі, які є на наших вікнах, ми намагаємося не закривати без нагальної потреби. Сонячна енергія, яка потрапляє крізь відкриті жалюзі в квартиру, наповнює її природним світлом.
Ці прості речі дають моїй сім’ї змогу долучитися до збереження ресурсів планети.
Урок-конференція «Енергія хвиль та припливів»
8.11.2013 року в 10 класі було проведено урок-конференцію на тему «Енергія хвиль та припливів». На уроці було представлено відео «Генератор енергії морської води» та інформацію щодо енергії хвиль. Енергія припливів і відпливів у кілька разів більша, ніж в усіх річках планети. Енергія хвиль може бути перетворена в електрику як за допомогою берегових установок, так і за допомогою установок у морі недалеко від берега. Сьогодні ціла низка країн проявляють чималий інтерес до перетворення теплової енергії океану. Для України промислове використання цих ресурсів є проблематичним через замерзання Азовського і Чорного морів і відсутність територій для побудови ГЕС.
Міжнародний день толерантності у нашій школі
16-го листопада 1995 р. держави – члени ЮНЕСКО на 28-й сесії Генеральної конференції одностайно прийняли «Декларацію принципів толерантності». Саме цей день проголосили Міжнародним днем толерантності. В Декларації розглянуто основні принципи толерантності і шляхи утвердження цих принципів у світовому співтоваристві.
Ідеї толерантності набувають все більшого визнання в сучасному світі, все більше країн активно запроваджують їх у свою освіту, державно-суспільне життя, розглядають їх як найдієвіший засіб досягнення взаєморозуміння, взаємоповаги, злагоди між громадянами.
Сьогодні знавці історії, а завтра – її творці
Згідно з планом роботи школи та з метою розвитку інтересу учнів до вивчення історії, розвитку логічного та аналітичного мислення в школі було проведено Тиждень історії та правознавства з 11.11.2013р. по 15.11.2013 року.
Під час його проведення учні відгадували кросворди, ребуси на правову та історичну тематику, брали участь у вікторинах та пізнавальних історичних іграх, отримували нову інформацію та цікаві знання.







.jpg)
.jpg)



